«Я садовником родился…» Есть такая считалочка детская …Но это обо мне… Сколько себя помню - я среди растений – на сопках Приморья в районах озера Седанка и бухты Шамора; в бабушкином садике с георгинами и полосатой травой; в огородах; на 19-километре в парке отдыха - на побережье; в овраге с лопухами, где в угольях костра потрескивают шишки кедровых орехов; новогодняя елка - волшебный мир - особенно изнутри, и огромные мамины фикусы в кадках с двух сторон письменного стола отца… Апотом - семь дней в поезде сквозь дебри цветущей тайги у озера Байкал, рощи берез в Подмосковье, великолепие ВДНХ и Ботсада в Москве. Далее - переход количества в качество - я съела горсть ягод земляники в корабельном сосновом лесу, высаженном на песчаных холмах Тульской области моим дедом и прадедом и вдохнула пьянящий аромат вековых лип в цвету - в парке Богородицка - поместье графа Бобринского, созданного первым и великим русским ландшафтным архитектором - Болотовым А. Т. Родина отца и матери объединились во мне тогда раз и навсегда…
Биологический факультет, работа в Ботсаду ОГУ - выращивание растений и наблюдение за ними, школа садовничества у Балтяна Анатолия Трофимовича, выпалывание кактусовой горки, когда колючки опунции протыкают «вьетнамки», дендропитомник Ларисы Петровны Кривошеи, коллекции тропических растений в оранжереях, древовидные пионы и дубы "старой" территории ботсада. И моя коллекция многолетних травянистых растений - 64 семейства, 64 грядки, приподнятые дорожки - «Система растений» - традиционный участок каждого ботсада. Но оживание его каждой весной, возмужание и буйство разных семейств, сбор семян, этикетаж, заказ интересного по делектусу - «Никаких «fl.plena»-только чистые виды!» - упрекала Светловская Людмила Ивановна. Мои заказы с пометкой «С» - система из разных ботанических садов СССР и были огромными - поэтому был еще участок карантина. Цветники были яркими. Море ослепительным - поэтому мои дети впоследствии больше время проводили в ботсаду среди магнолий, кедров и форзитций, чем где- либо. 23 года служения учебному процессссу на кафедре ботаники( ОНУ уже) – это и летние полевые практики со сбором гербария, и поездки в Крым (зона сухих субтропиков), где благоденствуют земляничные деревья, где студенты впитывают Мыс Мартьян, яйлу ГНБС - Никитский ботанический сад. Крым-это рай для любителей растений.
А сейчас, перебирая четки воспоминаний и чувств, трудно уловить ту грань, когда мне захотелось вторить Божественному творчеству и, как в калейдоскопе, множить картины и картинки увиденного, озарившего, возлюбленного мира дерев, трав и цветов. Они все - во мне, а я – в них. Господи, благослови! Каждый сад, садик, кадка - это свой мир образов. Объединяй, лелей, радуйся, множь, учись, уважай, восхищайся, посещай, зап6ечатлевай, наблюдай, то-есть - ЛЮБИ. В этом весь секрет.
