Масанобу
Фукуока, Зепп Хольтцер, Джо Поляйшер, Салли Джин Кеннингэм, доктор
математических наук, профессор Бублик , Франц Драйдакс – основатель
экономического союза «Деметра». Кто эти люди, почему с уважением и восторгом я
написала их имена в один ряд? Потому что они основатели и приверженцы
органического земледелия, биодинамического, перманентного (пермакультура), т.е.
природосообразного пользования бесценными биоресурсами планеты Земля. Они
постигли Великий Закон Любви и Сотворчества, этот Божественный Импульс
Сотворчества человека с планетой через Любовь. Сейчас у них много
последователей во всех странах. В Японии уже задерняют плодовые сады, Зепп
Хольтцер делится своим опытом со всеми желающими из всех стран, навещающих его
«Краметерхофф» в Лунгау (Австрия), Джо Поляйшер, его бывший соотечественник
продвигает пермакультуру в Новой Зеландии. Салли Кенингэм и преподает в
сельскохозяйственном колледже и лично возделывает огород на своей земле, применяя
все методы органического земледелия – об этом ее книга «Верные друзья
огородника».
Профессор математики Бублик сам уже 25
лет «держит моду» в своем огороде и читает лекции у нас – в Одесском Клубе
Органического земледелия и во всей Украине. Люди узнают от него, что копать
землю под культуры нельзя – вредно, т.к. разрушается бесценный наш кормилец –
слой гумуса в почве, демонстрирует нам и
корни помидоров – водолюбов, которые растут вверх, т.к. он их сильно полил
после посадки рассады, они «сбились с курса» и идут туда, откуда вода, а не
вниз, вглубь, как должно. Он предлагал представить , что думают уж, жаба и
жаворонок, попав на участок, огород, поместье хозяина, органика и поклонника,
так называемого, «традиционного землепользования». Некоторые пожилые женщины
уходили посреди лекций, раздосадованные его словами, что они оказывается «всю
жизнь, гнув спину от зари до зари», делали все во вред земле. Он призвал нас
так: «Договоритесь с внуком побить вас веником, если вы вдруг после посадки культур
в огороде, захотите взять сапку и пойти поработать, поправить и т.д». Он
объяснял, что природа, растения, почва, насекомые и все живые существа сами знают, где кому
быть , и сколько всего наилучшим образом может вырасти. Присмотритесь к
содружеству и антагонизму растений, насекомых и испробуйте в своем огороде,
чтобы всем было хорошо, а ты стоял и радовался, что следуешь Гармонии Природы,
а не курочишь ее, потому что «так научили, так привык». Он оставил свой автограф в моем конспекте
лекции.
Городские дети лишены этого счастья, -
«общения с Землей через ладонь». Как бы я хотела с каждым и со всеми вместе
порадоваться на земле, на грядках, в поле, лесочке возрождению природы,
Благодати Божьей и гармоничным мыслям детей и родителей!
Юлешкина Л.И.
| 
